班级文化是校园文化的重要组成部分,也是良好班风的关键载体。为了能够进一步加强我院班级文化建设,给学生营造良好的学习和生活氛围,建艺学院开展了班徽设计大赛。接下来让我们看看建艺学院各班的班级文化风采吧!
城规251

标志中间的金色建筑造型,契合 “建筑工程” 和 “城乡规划” 专业属性,展现专业特色;环绕建筑的金色麦穗,常象征荣誉、成就与团结,寓意班级追求卓越、凝聚力强;底部的曲线是河流,增添了灵动性,也暗含城乡规划中对空间布局、交通流线等要素的考量。同时也是数字2,建筑右边也是数字0,暗合 “20” 的数字形态,象征 20 名成员如同建筑的一个个关键构件,在城乡规划专业领域中,各自发挥作用,共同构筑班级的专业实力与集体蓝图。
城规252

城乡规划252班班徽以房屋造型为主体,融合直尺、三角板、圆规等专业工具,体现规划学科的测绘与设计属性。下方道路、建筑、绿植元素,寓意在规划中践行城乡发展与生态共融的理念。“252”突出班级身份,整体设计彰显班级深耕城乡规划领域,以专业素养绘就城乡发展蓝图的决心。
风园251

山水与竹林:提取风景园林中“山水骨架、植物造景”的核心元素,水墨山水体现园林的自然基底与空间层次,竹子则象征园林植物的雅致形态,直观传递风景园林专业“师法自然、营造景观”的本质。
- 河流与“风”字:将“风”字笔画艺术化延伸为河流,既呼应“风景”中“风”的意象,又以河流体现园林“水为魂”的造景逻辑,隐喻风动水行的生态韵律与景观活力。- 采用中国传统水墨技法,传承园林艺术的古典美学基因,契合风景园林专业对传统文化景观的研究与传承方向。
- 以现代平面设计的构图逻辑(圆形框景、元素整合)呈现,将传统元素转化为具有视觉冲击力的班徽符号,体现当代风景园林人“守正创新”的专业态度。
简言之,这枚班徽通过“专业元素+班级标识+传统美学”的三重融合,既展现风景园林的专业特质,又凝聚班级精神,更以水墨语言诠释了园林艺术“自然与人文共生”的永恒追求。
风园252

以巨大的笔为主体,体现风景园林专业“以笔为剑,创造无限”的理念与追求。
笔下的莫比鸟斯环具有独特的几何特性曲线,赋予建筑与艺术更多无限的可能。
黄色玫瑰象征着风景园林专业对自然美学的追求与对植物造景智慧的探索。
紫色铃兰花则隐喻风景园林师在专业学习中坚韧纯粹的钻研精神。
整体设计将专业元素与植物意象结合,传道出风园252既注重专业技能,又崇尚自然之美更追求班级成员间如植物共生般的协作与成长。
公艺251

这枚公共艺术251班班徽,设计充满巧思与艺术气息。盾牌造型寓意守护与凝聚力,是班级共同体的精神象征。蓝玫瑰的选取极具深意,蓝色玫瑰本身稀有且富有梦幻感,代表公共艺术专业追求独特创意、打破常规的艺术理念,也暗示着同学们在艺术道路上对极致与创新的追求。
画笔与调色盘是公共艺术专业的核心符号,直观展现专业特性,体现同学们以艺术为媒、用色彩和线条表达思想的专业实践。蝴蝶元素灵动轻盈,寓意艺术灵感的自由迸发与班级氛围的活泼多元;丝带设计则增添了精致感与仪式感,似在串联起班级每一位成员的艺术梦想。
“公艺251”的中文标识与“Public Art”的英文标注,双向呼应,既明确班级身份,又凸显公共艺术的国际化视野。整体色调以蓝、银为主,冷色调的搭配营造出典雅、专业的艺术质感,每一处细节都在诉说着公共艺术251班对艺术的热忱、对创意的坚守,以及携手共进的班级凝聚力。
环设251

1. 蝴蝶翅膀:象征蜕变成长,寓意班级成员突破自我、绽放独特光芒;
2. 宝剑:代表勇气与坚毅,喻示班级直面挑战、永不言弃的精神;
3. 调色盘画笔:是美术生的专属伙伴,象征对色彩的极致探索与用画笔定格美好的匠心;
4. 星星:寓意希望与指引,代表班级目标明确、向着理想坚定前行;
5. 火焰:象征热情与力量,体现班级成员满怀热忱、凝聚奋进的氛围
6.藤蔓:象征着友谊、团结,和家庭的连结,代表人们之间的,紧密联系和相互扶持的关系
环设252

班徽以独特的多角形轮廓呈现,边缘的建筑剪影元素,直观体现环境设计专业对建筑空间塑造的学科属性。中间蜿蜒的河流象征着设计思维的灵动流转与对生态环境的关注,金色的地形与植物纹样,寓意着在环境设计中对自然肌理的尊重与艺术化表达。数字“252”与“环境设计”字样,明确班级身份。整体以蓝绿与金色搭配,既展现环设专业对生态环保的追求,又彰显班级的专业质感与活力,传达出环设252班在环境设计领域,以创新思维融合自然与建筑,打造宜居空间的愿景。
建筑251

建筑251班徽,柱子上的花纹“JZ”,代表“建筑学”。外方花纹的JZ也是同义。外方紫色花纹代表庄重,沉稳之意。还有251字样,以及门设计成A,代表挣当第一之意。外方黑色一字也是一班之意。
建筑252

“用‘梦想’赋予城市建筑诗意与活力”。建筑不止是功能,更是情感与想象的载体。 飞马→创意/浪漫/想象。现代建筑→现实/理性/城市。色彩漩涡→梦幻联结。
建筑253

建筑学3班班徽,以"3"字为核心,巧妙融合建筑图纸线条与立体建筑轮廓,既彰显专业特色,又寓意严谨与创新的统一。彩虹光束向两侧延展,左配画笔、书本、铅笔,右缀音乐、摄影与篮球,象征学术与艺术、文体的多元融合。整体设计以暖金色为基调,搭配多彩光线,既传递学院严谨学风,又展现班级积极向上、全面发展的精神风貌,让每一位同学在知识与创意的双轮驱动下,绘制属于自己的建筑蓝图。